Esse é o tema central que a UNESCO propõe para a III Conferência Mundial de Educação Superior que ocorrerá, de 18 a 20 de maio, em Barcelona, Espanha, para a qual fui convidado. Nessa perspectiva, temas como o impacto da Covid-19 na Educação Superior (ES), a importância das interações regionais e internacionais na mobilidade acadêmica e na qualidade e pertinência …

O Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI) encontra-se diante de uma troca de ministros, num momento delicado, visto que são os últimos meses do atual governo. Essa substituição deve se dar por alguém com pleno conhecimento da área, disposição para defender a ciência, a tecnologia e a inovação frente a um quadro político e financeiro desfavorável, e com o compromisso …

Em 2007, foi lançado o livro sobre Ciências e Sociedade (Sciences et sociétés, VINCK, 2007) em que o autor colocava a importância da ciência no enfrentamento de temas sociais voltados para o combate a epidemias como a gripe aviária, a busca por um desenvolvimento sustentável, dentre outros. Mal podia prever o autor que, mais uma vez, as instituições de ciências …

No Brasil, ser professor não é objeto de desejo. Isso é muito grave. Os próximos governantes precisam incluir isso na agenda. Em outras palavras, em suas propostas para o novo Brasil, precisam indicar de que forma pretendem atrair jovens para o magistério. Sem bons professores, o Brasil não terá futuro. Todas as pesquisas mostram que, entre os fatores que mais …

Investir em ciência é o passaporte mais seguro para a soberania nacional e a melhoria de vida da população. Esta quinta-feira (8), data do Dia Nacional da Ciência, é momento propício para refletirmos sobre os rumos dessa área no país. Nosso sistema de ciência e tecnologia (C&T) alcançou proeminência nas últimas décadas, o que possibilitou ao Brasil ingressar no ranking …

A difícil situação financeira do sistema federal de educação superior é motivo de muita preocupação não só para os gestores das instituições, mas para toda a sociedade. Isso porque a educação é, comprovadamente, fator de desenvolvimento social e econômico, de evolução científica e tecnológica e de valorização e incentivo cultural. Desde 2016, a redução contínua das receitas destinadas às universidades …

1. A universidade deve sempre lembrar à sociedade um valor essencial da vida democrática, qual seja, a precedência da palavra sobre qualquer outro instrumento de poder. É nosso dever prezar a argumentação, não a agressão, não o ataque, a polêmica simplesmente. E isso, dados e argumentos, nosso ato “Educação contra a barbárie” trouxe, sendo também um exemplo de nossa unidade …

Apenas no estado de São Paulo, universidades e institutos federais são responsáveis pela formação de mais de 100 mil estudantes —desde a educação básica até a pós-graduação. Na pandemia, cerca de 700 atividades de pesquisa e ações comunitárias contra a Covid-19 acontecem nessas instituições, o que inclui leitos hospitalares. Essas e muitas outras atividades correm risco de serem inviabilizadas frente …

Sou, desde a última sexta-feira (15/1), reitor eleito e não nomeado da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Nossa universidade agora integra lista com 21 nomeações em desrespeito à autonomia universitária desde o início da presidência de Jair Bolsonaro. A UFSCar foi pioneira na adoção de lista tríplice formada apenas por integrantes da chapa mais votada pela comunidade universitária, em …

Qui le croirait! on dit, qu’irrités contre l’heure De nouveaux Josués au pied de chaque tour, Tiraient sur les cadrans pour arrêter le jour. Walter Benjamin [Quem acreditaria! Irritados com o tempo, Os novos Josués, Ao pé das torres, Atiram nos mostradores para parar o dia.] Diante do vertiginoso crescimento da educação a distância (EAD), ocorrido nos últimos anos, houve …