A alfabetização é uma das fases mais importantes no percurso do aprendizado infantil. Foi com este pensamento que as autoras Iduína Mont’Alverne, Helena Chompré, Sylvia de Castro e Tânia Cozzi criaram Posso Ler, Posso pensar – Leitura em Construção (Editora da UFF, 36p., 2010, R$ 28,00). Voltada para crianças de 6 a 9 anos, a obra convida o leitor a se expressar de forma criativa, baseado em sua própria experiência e na observação do mundo como um todo. O lançamento está marcado para o dia 17 de maio de 2010, a partir das 15h, no Colégio Universitário Geraldo Reis (Rua Alexandre Moura, 8, São Domingos, Niterói, RJ). Durante o evento, haverá contação de histórias com a participação das autoras.

Posso Ler, Posso pensar não apresenta respostas fechadas para as questões discutidas, deixando o leitor livre para elaborar o seu próprio pensamento. Para isso, os textos abordam situações da vivência da criança, enquanto as atividades complementares estimulam o raciocínio infantil. Com projeto gráfico de Roberta Nahoum, integrante do Laboratório de Livre Criação e aluna do Instituto de Artes e Comunicação Social (IACS/UFF), o livro pretende tornar-se, ainda, um instrumento para pedagogos, fonoaudiólogos, psicólogos e psicopedagogos em seu trabalho do dia a dia.