Colóquio Interno Prodocência 2010 discute o papel da Licenciatura na instituição

A Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal de São Paulo realizou, nesta terça-feira, 13 de junho, o terceiro Colóquio Interno Prodocência 2010, com o objetivo de discutir a formação dos licenciandos da instituição.

O evento, organizado pela professora Célia Giglio e com a participação do professor da Universidade de São Paulo (USP) José Sergio Carvalho, colocou em pauta a criação de um lugar institucional para a promoção das licenciaturas na Unifesp. “Como a formação de professores para a educação básica é uma questão prioritária no Brasil, o colóquio de hoje proporcionou à Unifesp conhecer o percurso do desenvolvimento dos programas de licenciaturas na USP-SP. Isso é o início, pois buscamos formular, junto com os docentes de diferentes cursos, um projeto institucional para as Licenciaturas na UNIFESP”, comentou a professora Célia.

O convidado, José Sérgio Carvalho, deu um panorama histórico da formação de professores no Brasil e sobre o processo de implantação e o processo de mudanças na organização das licenciaturas na USP, apresentando suas dificuldades e resultados, além de apontar possíveis ideias do que ainda é necessário ser feito. O professor também falou sobre a importância desse colóquio para o crescimento da Unifesp. “Essa iniciativa é fundamental, pois precisamos pensar que os problemas com a formação dos professores não é exclusivamente técnico, mas político, no sentido de que precisa envolver as pluralidades de vozes da Unifesp para, assim, emergir numa coisa comum. Sem isso, nenhum tipo de reforma educacional pode funcionar”, explicou Carvalho.

Já a pró-reitora de graduação, Maria Angélica Pedra Minhoto, reforçou a relevância do debate sobre a formação dos professores na instituição. “É um compromisso da Prograd promover a discussão sobre a formação dos professores da educação básica, pois a universidade precisa responder à necessidade de uma formação que supere a cisão entre o conhecimento disciplinar e saberes e práticas pedagógicos, para que o futuro professor atue como agente crítico e criativo de produção de uma sociedade mais justa e emancipada”, disse Maria Angélica.

A Unifesp oferece seis cursos de licenciatura. Os primeiros foram desenvolvidos em 2007: Pedagogia, Filosofia, História e Ciências Sociais, sendo que esses três últimos também formam bacharéis. Já no ano de 2010, criou-se a licenciatura em Ciências, com quatro áreas de especialização: Matemática, Ciências Biológicas, Química ou Física, e Letras, que oferece além do bacharelado, as licenciaturas em Português e Literatura, Português-Espanhol, Português-Inglês e Português-Francês.

Ascom Unifesp