UFMT – Coletânea “Educação a Distância” enfatiza uma visão atual dos ambientes virtuais de aprendizagem

UFMT – Coletânea “Educação a Distância” enfatiza uma visão atual dos ambientes virtuais de aprendizagem

A Universidade Federal de Mato Grosso lança a coletânea “Educação à Distância” pela a Editora Universitária (EdUFMT). O projeto, com 17 anos de existência, retira das experiências práticas embasamento para artigos científicos sobre educação a distância e seus desdobramentos. A coletânea é publicada anualmente desde 1996, inicialmente pelo professor Oreste Preti, do Instituto de Educação (IE), que em 2011, ao assumir projeto em Moçambique, passou esta missão para o pesquisador Cristiano Maciel, do Instituto de Computação e docente do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu) da UFMT.

Este ano, foram publicados dois livros – “Elementos para pensar o ensino-aprendizagem contemporâneo” e “Educação a distância – ambientes virtuais de aprendizagem”. O primeiro título reúne 28 pesquisadores em 16 artigos, que tratam de compreender melhor o fenômeno da educação a distância (EaD), através de uma visão contemporânea.

Segundo Cristiano Maciel, o livro ultrapassa o cunho teórico, tendo também estudos de casos, relatos de vivência e se propondo a enfrentar os desafios contemporâneos da educação a distância. “Tudo pode ser propiciado via EaD, mas para ter qualidade e propiciar melhores experiências, há várias questões que precisam ser exploradas.”

Cristiano enfatiza, ainda, o caráter interinstitucional da publicação, que conta com a participação do professor da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Daniel Mill como organizador e com dois artigos internacionais.

A outra obra, “Educação a distância – ambientes virtuais de aprendizagem”, aborda os AVAs não só para educação a distância, mas também para o ensino presencial. Em meio a sete artigos e 12 autores, o livro trata de temas como acessibilidade, prática polidocente, aprendizagem colaborativa, entre outros.

Este livro é resultado de um projeto do Governo Federal, executado na UFMT por meio da Secretaria de Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas a Educação (STI), que visa disponibilizar uma melhor formação em AVA para docentes. Inclusive, todos os professores que participaram do curso receberão um exemplar do livro, diz Cristiano Maciel.

http://www.editora.ufmt.br/index.php?route=product/category&path=46

Ascom UFMT

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