
O Projeto Regulariza tem promovido cidadania, fortalecido pequenos empreendedores e proporcionado aos estudantes uma experiência prática ainda durante a graduação/Foto: Cedida pelo Regulariza
Mais do que oferecer orientação contábil gratuita, o Projeto de Extensão Regulariza, da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), tem promovido cidadania, fortalecido pequenos empreendedores e proporcionado aos estudantes uma experiência prática ainda durante a graduação. Renovado após a primeira etapa, criada inicialmente para atender empresas afetadas pela pandemia, o projeto já contabiliza mais de 500 atendimentos, auxiliando empreendedores na regularização fiscal e tributária, no acesso a crédito e à participação em programas públicos.
Um dos exemplos do alcance social do Regulariza é o trabalho desenvolvido junto à Associação das Marisqueiras de Grossos, no litoral potiguar. A parceria surgiu por meio do Projeto Rede Mares. O Regulariza ajudou a organizar toda a documentação da entidade, permitindo que a associação avançasse em sua estrutura administrativa.

A presidente da Associação das Marisqueiras, Navegantes Maria Mendonça afirma que o projeto chegou em um momento decisivo para o grupo. “O projeto Regulariza veio no momento em que a associação estava vivendo uma grande angústia, sem saber como organizar essa parte da documentação”, relata. Segundo ela, antes de iniciar o trabalho, professores e estudantes visitaram a comunidade para compreender a realidade das marisqueiras e identificar suas necessidades. A partir desse diagnóstico, passaram a orientar a associação em todas as etapas do processo de regularização.
“Hoje a Associação das Marisqueiras só tem a agradecer. Conseguimos organizar toda a documentação, registrar atas, resolver questões em cartório, abrir conta em banco. O Regulariza foi o pontapé para que a gente pudesse dar continuidade ao nosso trabalho”, destaca a presidente.
Navegante também ressalta o atendimento prestado pelos estudantes envolvidos na ação. “Os alunos foram muito atenciosos, procuravam entender nossas necessidades e sempre nos trataram com respeito. Somos muito gratas ao professor Moisés e a toda a equipe pelo apoio”, afirma.

Compromisso Social – O coordenador do Projeto Regulariza, o professor Moisés Ozório, do curso de Ciências Contábeis da UFERSA, avalia que a renovação do projeto consolidou uma iniciativa que ultrapassou o contexto da pandemia. “Inicialmente, o projeto foi criado para atender empresas afetadas pela pandemia, mas a demanda continuou. Não tínhamos como deixar esses participantes desassistidos”, explica.
As parcerias, segundo o professor, surgem a partir da procura de instituições e comunidades cujas demandas estejam alinhadas aos objetivos da extensão universitária. “Muitas entidades nos procuram. Se as demandas se encaixarem com o objetivo do projeto, vamos atender, sem custos”, afirma.

No caso da Associação das Marisqueiras, a aproximação ocorreu por meio dos Projetos Rede Mares e Sabiá. Para Moisés Ozório, o impacto social do Regulariza está justamente em atender públicos que, muitas vezes, não têm acesso à orientação contábil.
“O Regulariza tem grande importância social, uma vez que a maioria dos pequenos empreendedores não tem nenhuma noção sobre os processos contábeis, em virtude da burocracia e da falta de um profissional que oriente melhor nessa questão”, ressalta.
Desde sua criação, o projeto já realizou mais de 500 atendimentos. “São inúmeras empresas que voltaram ao mercado, tiveram acesso a crédito, participaram de editais públicos e vários cidadãos regularizaram seus CPFs”, destaca o coordenador.

Além de eliminar restrições fiscais, a regularização amplia as oportunidades para os empreendedores. “Estar em dia permite participar de editais públicos, acessar crédito, facilitar o cadastro junto a fornecedores, participar de programas do governo e crescer no mercado”, explica Moisés, acrescentando que todo o acompanhamento é gratuito e permanece até que a situação do empreendedor seja totalmente regularizada.
Formação Acadêmica – Além do impacto social, o Regulariza também se tornou um importante espaço de aprendizagem para os estudantes de Ciências Contábeis da UFERSA. A atuação direta com empreendedores permite aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula e desenvolver competências profissionais. Para a concluinte Larissa Isadora Freire Batista, participar do projeto representou uma mudança significativa na reta final da graduação. “Essa experiência foi uma verdadeira virada de chave. Pude sair da realidade da sala de aula, conhecer de perto as necessidades dos empreendedores e perceber que o conhecimento adquirido na universidade pode ajudar diretamente outras pessoas”, afirma.

Larissa destaca que a vivência ampliou não apenas os conhecimentos técnicos, mas também habilidades como atendimento ao público, comunicação e trabalho em equipe. “O projeto me fez enxergar a Contabilidade de uma forma mais humana e próxima da realidade. Entendi que nosso trabalho não se resume a números, mas também pode orientar, apoiar e contribuir para o crescimento dos pequenos empreendedores”, completa.
A estudante do terceiro período Maria Clara Almeida Marques de Oliveira também ressalta a importância da extensão para sua formação. “O projeto tem me proporcionado a vivência prática da área e mostrado o quanto o conhecimento teórico é fundamental para desempenhar as funções exigidas pela Contabilidade”, afirma. Ela observa que o Regulariza democratiza o acesso a orientações que muitos empreendedores não teriam condições de contratar e ganha ainda mais relevância diante das mudanças provocadas pela reforma tributária. “Nossa atuação ajuda a conscientizar a população e traduzir essas mudanças de forma clara e acessível, permitindo que os pequenos empresários compreendam como adaptar seus negócios”, destaca.
Para o professor Moisés Ozório, essa integração entre ensino e extensão sintetiza o papel da universidade pública. “O Projeto Regulariza é um exemplo de como a universidade rompe os muros acadêmicos e cumpre seu papel social, ao mesmo tempo em que capacita seus discentes para o mercado de trabalho, unindo a teoria com a prática da sala de aula”, conclui.
Fonte: UFERSA